种下绿色的分数,长出参天的大树

• 作者: 朱士文
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 数学
• 关键词: 成绩分析 交流 分数
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: O212.1
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

一次大型考试的结束,作为一名班主任忙碌的时刻就要来到了,你得做好成绩分析,做好与学生、家长的交流,准备好家长会和教师分析会,毕业班班主任还得做好目标生和边缘生的跟踪.诸多事情几乎让我们忙得喘不过气来.但只要我们能够正确的看待分数,就能高效的完成工作.