中职语文课堂分层教学模式的实践与探索

• 作者: 罗凤萍
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 课堂 分层教学 实践
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

随着职业教育改革逐步深入,中职语文教育作为中等职业教育的基础课面临一场巨大的变革,不少语文教师越来越感觉到,语文课堂对于基础薄弱、学习动机不强的中职学生已经产生了明显的"距离感".本文结合中职语文教学实际,探索积极有效的课堂模式,成为中职语文教学最大的现实.