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摘要:
“一带一路”战略构想的提出为高职日语的发展提供了新的契机.本文主要探讨在“一带一路”背景下,针对高职日语的教学目标和专业现状,力求在高职日语专业通过深化校企合作,培养特色鲜明的复合型人才,以及优化师资队伍三个方式,使高职日语专业基本适应“一带一路”建设与发展的需要.
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人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下高职日语人才培养路径探索
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 一带一路 高职日语 培养路径
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G712
字数 2158字 语种 中文
DOI
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1 孙一敏 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
高职日语
培养路径
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