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特殊教育中语文教学的思考
感情因素
课堂气氛
主动性
浅谈特殊教育语文教学模式与方法
特殊教育
语文教学
教学模式
特殊教育中语文教学现状及对策分析
特殊教育
语文教学
儿童教育
在特殊教育语文教学中要坚持做到"五化"
特殊教育
语文教学
'五化'
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于对特殊教育语文教学的思考
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 语文教 特殊教育 思考 反思 视障
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王婷婷 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教
特殊教育
思考
反思
视障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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32
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0
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