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摘要:
新课改后,拓展延伸成了语文教学的一个重要环节,在一定程度上影响了语文教学质量.拓展延伸是教师在课堂最后几分钟,对课内知识、价值观、情感、能力等进行课外迁移,旨在将学生对课堂语文的思考延伸到课外,达到学以致用的目的.本文,笔者试论拓展延伸在初中语文教学中几点具体应用,以期为教师带去新的启发.
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文献信息
篇名 浅议初中语文教学中"拓展延伸教学"的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 初中语文 拓展延伸教学 应用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
DOI
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1 张君潭 3 22 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
拓展延伸教学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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