基于中职数学课堂活动的教法研究

• 作者: 王金莹
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教学 数学 课堂活动 研究分析
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 377-378
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 4027字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下,教学方法决定着教学效果和学生的学习成绩,因此,更需要我们的人民教师在新时代的发展下,转变教学观念、更新教学方法,通过有效的教学方法,弥补传统的教学方法的不足,基于此点,本文以中职数学课堂为例,对课堂活动的教法进行分析,以提高中职教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金莹		3	2	1.0	1.0