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摘要:
从现状看,大学生特有的思政教育取得了显著成就,也出现了一定弊病.探析思政教育自身的有效性,为后续调研做出必备参照.探析实效性时,应将它涵盖在更广范畴的视野内,并强化操作性,提升思政水准,构建更为适宜的教学新架构.为此,有必要明晰现有的研究状态,在此基础上,展望探究的方向.
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文献信息
篇名 探讨大学生思想政治教育的实效性及改进途径
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 大学生思想政治教育 实效性 改进途径
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G641
字数 2246字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓玲 34 73 4.0 7.0
2 贺川 2 0 0.0 0.0
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