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摘要:
职业能力视角下的职业院校管理学课程,应以强化学生管理技能、提升管理素质为目标,以工作岗位实际为导向创新教学模式,以基层作业单位——“班组管理”为依托,对职业院校管理学课程进行设计研究,从教学目标、课程体系、教学模式、课程资源、实训基地、考核形式这六个方面进行研究,以本校城市轨道交通运营管理专业《班组管理》为例,研究建设符合职业院校不同专业特色的管理学课程.
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文献信息
篇名 职业能力视角下的职业院校管理学课程设计研究——以城市轨道交通运营管理专业《班组管理》为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业能力 职业院校 管理学 城市轨道专业
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课题◆探索◆研讨
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G710
字数 3929字 语种 中文
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1 李佳芸 6 6 1.0 2.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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