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摘要:
循证护理在护理教学中还需要很多的实践课程来实践,比如常见的正确抽药方法、抽血方法等等.大部分教师在教学中还是习惯使用旧有的教学模式进行教学,学生也比较习惯这种教学方式,因此循证护理在护理教学中的使用还不是很广泛.但是,循证护理作为一种重要的教学方法,在护理教学中所起到的作用是传统模式无法比拟的,因此,如何进行循证护理在护理教学过程中的应用是本文的主要探讨问题.
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文献信息
篇名 《护理学基础》教学中循证护理的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 护理学基础 教学 循证护理
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2089字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小静 嘉应学院医学院 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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护理学基础
教学
循证护理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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