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摘要:
在物理教学中,不仅学生反映电学部分内容晦涩难懂、学起来很困难,许多年轻教师也认为这一部分知识非常复杂、教起来非常吃力,因此都对电学的教学和学习存在畏难和恐惧心理.笔者认为,任何一门学科的学习和教学都有其窍门,如果能够掌握电学内容的内在规律,教好、学好电学部分内容并不是难事.
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文献信息
篇名 探讨初中物理电学的有效教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中物理 电学教学 问题对策
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 155-156
页数 分类号
字数 2988字 语种 中文
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节点文献
初中物理
电学教学
问题对策
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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