浅谈高中思想政治课堂有效教学情境的创设

• 作者: 辛纪坤
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 思想政治 教学情境
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 141
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

情境教学是新课程理念所倡导的新型教学方式.它旨在通过创设与教学内容相适应的情境或氛围以调动学生情感体验,激发学生主动思考,促进学生知识理解与运用.在高中思想政治教学中采用情境教学,可以丰富教学的形式,在拓展学生知识视野的同时进一步增强学习动机,达到有效教学的目标.本文作者就如何创设有效教学情境进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛纪坤		1	0	0.0	0.0