小班幼儿良好生活常规教育策略的探究

• 作者: 田宇
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 常规教育 教育策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 35-35,36
• 页数: 2页
• 分类号: G611
• 字数: 3198字
• 语种: 中文

摘要

常规教育是小班幼儿从家庭进入集体的必修课，教师在进行对幼儿的常规教育时要注重教育技术与教育艺术的结合，发挥幼儿的潜能。幼儿的常规生活就是幼儿在平时的生活学习中一定要遵守的规则，对幼儿生活的常规教育使幼儿的学习和生活具有规律性同时又不失生动有趣，有效的培养了幼儿的独立性和自主性。本文主要针对小班幼儿良好生活常规教育策略展开了具体分析。