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摘要:
随着新课程标准的逐步深化,在高中语文教学阶段进行传统文化的渗透是比较关键的问题.在高中语文教学中进行传统文化的渗透,不仅仅可以培养学生对于中国传统文化的掌握,还可以在课程的教学中,将传统文化与高中课程进行充分的结合,使得学生在学习的过程中,随时随地都可以受到中国传统文化的熏陶.
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文献信息
篇名 浅析高中语文教学中传统文化教育的渗透
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中语文 教学 传统文化渗透
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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高中语文
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传统文化渗透
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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