提高高中化学课堂教学质量和水平的具体策略探析

• 作者: 郑昌轩
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中化学 课堂教学 教学质量 提高措施
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2374字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的教学背景下,高中化学的课堂教学质量的提高以及教学水平的改善问题,有待得到广大教师的关注和重视.为此,教师要针对高中化学传统教学方式中存在的教学问题,提出具体的改良措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑昌轩		2	0	0.0	0.0