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幼儿教育小学化问题探讨
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摘要：
目前,我国的幼儿教育出现了一系列的与幼儿的身心发展特征以及教育规律不相符的"小学化"的情况,其严重阻碍了幼儿的健康发展以及教育.本文针对这一情况展开讨论,分别从幼儿教育的"小学化"情况的表现、原因以及解决措施等方面分析.
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重庆市人民政府办公厅
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周刊
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
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