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小学科学课程中的科学实验让孩子知道,探究这世界,大至山川河流,小至一草一木甚至一个小小的工具都蕴含着科学知识;观察生活,发现科学就在身边,热爱生活,通过利用科学知识,省时省力地工作、创造,让我们的生命更加多姿多彩.通过科学实验,发现我们对科学只是有限的了解,有限的开发.即使如此有限的科学实验,我们还是惊喜地发现,科学奠定了生命最基本的尊严——有质量的生存.美好的世界有无限的可能性,等待着每一个热爱生命的孩子去发现、去探究、去创造、去爱护.
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文献信息
篇名 让科学实验芬芳生命的味道——浅谈情感、态度、价值观在教学中的落实
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 科学实验 科学素养 价值观 生命
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2269字 语种 中文
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1 王颖安 3 2 1.0 1.0
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科学实验
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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