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高职人才培养中的人文素养教育方法浅谈
高职人才培养中的人文素养教育方法浅谈
作者:
唐子惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
人才培养
人文素养教育
摘要:
高职院校的教学目标是为了给社会培养和输出技能型人才,但是,一些因素的阻碍,导致高职院校忽略了学生人文素养的教育和培养.人才的培养不仅要注重专业化的教学,还要注重学生综合素质的教育,这样才符合社会对于人才的要求.但是在实际的教学中,高职院校过多的注重专业技能的教学与培训,却缺乏对于学生人文素养的教育.所以,在此发展背景下,教学人员必须要根据现状进行教学的新尝试,找出培养学生人文素养的教学方法.本文将阐述人文素养教学的重要性,分析目前人文素养教学在高职院校的教育现状,并提出针对性的建议,改善高职人才培养中的人文素养教育.
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文献信息
篇名
高职人才培养中的人文素养教育方法浅谈
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
高职院校
人才培养
人文素养教育
年,卷(期)
2016,(36)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
290
页数
1页
分类号
字数
1843字
语种
中文
DOI
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唐子惠
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人才培养
人文素养教育
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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81902
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