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摘要:
由于受文化习惯、生活环境以及社会经济发展水平的制约,藏区地区学生特别是小学生在学习语文时,会遇到比汉族学生更多的困难。在全面推进素质教育的今天,提高藏区地区小学生的语文阅读能力,是摆在广大民族地区语文教育工作者面前的现实课题。本文从词语教学、课堂阅读教学、课外阅读、写作训练等方面对就如何培养藏区地区小学语文阅读能力进行了探讨。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
浅谈小学语文阅读能力的培养
小学语文
阅读
教学实践
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文阅读能力的培养之心得
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 藏区 小学语文 阅读教学 阅读能力
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2725字 语种 中文
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