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摘要:
初中阶段的英语教学的侧重点由从前的注重词汇、语句的掌握,逐渐向英语交流以及运用能力方面上转变,而课堂提问方式则能够很好地训练这方面的能力,还能够激发学生参与英语学习的积极性,因此课堂提问技巧也成为近些年英语教学研究的重点.本文对初中英语教学中课堂提问现状、作用、技巧的运用策略进行分析,进而为初中学生各方面能力的提升奠定基础.
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实践策略
初中英语教学课堂的提问技巧
提问技巧
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合理评价
对初中英语教学课堂的提问技巧分析
初中
英语教学
课堂提问
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂提问在初中英语教学中的作用及技巧运用策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 课堂提问 技巧 初中英语教学 作用 策略
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2296字 语种 中文
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课堂提问
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初中英语教学
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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