浅谈高中班主任在班级管理中存在的问题

• 作者: 彭凡
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中班主任 管理问题
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

班级管理是学校管理的最基本也是最重要的环节,高中阶段的课堂学习和校园活动大部分都以班级为单位展开,一个班级的风貌良好与否与班主任有着重要关系.与其他教师相比,班主任既担负着教授专业知识的重任,还要做好班级的管理与组织工作,关注每一个学生的学习和心理状况,在一个班级中起着连接学生与学校的枢纽作用.因此,在某种程度上说,班主任对班级的学习状态和精神风貌起着主导性的作用,班主任的能力水平和教学方式需要受到学校的高度重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭凡		3	1	1.0	1.0