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摘要:
随着新课程改革的推进,传统的教学模式逐渐不能适应当前的教学需求,特别是在语文的教学方面,教师应该积极采用新的教学方式来提高语文教学效率,长期的语文教学实践中可以发现,综合性学习有助于激发学生的学习兴趣,促进学生语文成绩的提高.综合性学习模式对教学中的各项资源进行了整合,教师应该加强对语文综合性学习的探索和实践,促进学生学习效率的提升和学习水平的提高.
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文献信息
篇名 论语文综合性学习的探索与实践
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 语文 综合性学习 实践探索
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 2721字 语种 中文
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1 杨秀丽 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
综合性学习
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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