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摘要:
幼儿教育小学化的现象严重影响了幼儿的身心正常发展。本文分析了幼儿教育小学化倾向的现状、产生的原因及对策,希望能给人以启发和思考。
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幼儿教育小学化倾向的现状与对策
幼儿教育
小学化倾向
浅议幼儿教育小学化倾向的现状及对策
幼儿教育
小学化
现状
对策
幼儿教育小学化倾向现状及对策分析
幼儿教育
小学化倾向
现状
对策
试论新时期幼儿教育"小学化"倾向的现状及解决对策
幼儿教育
'小学化'倾向
幼儿发展规律
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿教育小学化倾向的现状分析及对策
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 幼儿教育小学化 原因 对策
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G612
字数 2256字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑华影 河南大学教育科学学院 4 1 1.0 1.0
2 宋丽芳 河南大学教育科学学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育小学化
原因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
读与写
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chi
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