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摘要:
随着课程改革的推进,初中生物教学有了很大的改善,但在具体教学中还存在一些急需改进的问题.生物教学虽不是初中教学的主科目,但是作为初中教学的重要内容,发挥着不可替代的作用,对于提高学生生物意识,认识生命发展的过程起到至关重要的作用.传统的教学方式已经不适应现代社会的发展,生物教师要及时转变教学方式方法,在生物教学中渗透生活化的内容,进而提高初中生物教学的质量.本文指出了当前初中生物教学存在的问题,针对存在的问题提出了几点生物教学生活化的有效措施.
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文献信息
篇名 初中生物课堂生活化教学研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中生物 生活化教学 教学质量
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 155,195
页数 2页 分类号 G633.91
字数 2446字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
生活化教学
教学质量
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期刊影响力
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