粤东北欠发达地区义务教育阶段教师老龄化的现状、成因及其对策研究——以广东省梅州市为例

• 作者: 杜德栎 钟美萍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 欠发达地区 教师老龄化 对策
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 字数: 5849字
• 语种: 中文

摘要

教师是教育事业的第一资源.当前欠发达地区师资缺乏、教师队伍整体呈老龄化趋势等现象,已成为制约欠发达地区义务教育发展的“瓶颈”问题.调研发现,梅州市欠发达地区教师老龄化现状如下:老年教师年龄高于全国平均值、各县教师老龄化程度不等、教师年龄结构失调、小学教师老龄化趋势快于中学.存在这些现状的主要原因:国家对欠发达地区的教育投入不够,青年教师进口不畅,梅州市欠发达地区经济水平落后、留不住人才,年轻教师心理素质薄弱,教师行业青黄不接、城镇学校对年轻教师的拔高调用.基于此,从政府、广东省、梅州市、学校、教师等多方面出发提出了解决问题的对策,以期从根本上破解教师老龄化问题,交不利因素为教育宝贵资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟美萍	嘉应学院教育科学学院	1	0	0.0	0.0
2	杜德栎	嘉应学院教育科学学院	20	28	3.0	4.0