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摘要:
公共艺术教育是在高校学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习的基础上广泛开展的一种审美教育形式,它通过对大学生进行艺术理论知识和实践学习方面的培养和熏陶,使之受到美的启发,并掌握一定的艺术审美能力,具备良好的审美素养,从而使得大学生的身心全面和谐地发展.
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教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈公共艺术教育对大学生审美素质的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 艺术教育 审美素质 全面培养
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2844字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍林峰 郑州财经学院公共艺术教学部 2 0 0.0 0.0
2 陈宇 郑州财经学院公共艺术教学部 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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艺术教育
审美素质
全面培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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