数学教学中应“尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用”

• 作者: 巴图
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 创新精神 创新能力 主体地位 主体作用
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 2868字
• 语种: 中文

摘要

教育改革浪潮下,要培养适应当今社会发展而具有创新精神和创新能力的新时期人才,就要求我们广大教师转变教育观念,改革教学方法.以小学数学为例,将数学教学以教师为中心转变为以学生为主体;将传授教材内容为主要目标转变为以提高学生数学素养为主要目标;将传授灌输、被动接受的课堂教学转变为启发引导、主动探索的课堂教学等等,是我们一线教师不断探讨的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴图		1	0	0.0	0.0