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摘要:
德育教育是根据一定社会需要,教育者采用各种言传身教的方法,遵循品德形成的规律,发展受教育者的政治、思想、道德等多方面素质的过程.德育工作是一项塑造学生美好心灵的工作,在小学生的健康成长中起到十分重要的作用,从道德修养的过程看,德育要从小抓起,加强低年级小学生基本道德品质的培养,从小养成良好的行为习惯,为建立正确的人生观和世界观的打下坚实的基础.小学低年级德育工作的开展,直接影响着孩子们未来如何做人、做什么样的人,因此,在小学低年级抓住时机开展德育工作是非常重要的.下文对如何开展低年级小学生德育工作进行了分析.
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素质教育
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细节教育
内容分析
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文献信息
篇名 如何开展低年级小学生德育工作
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学低年级 德育工作 有效方法
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2379字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
德育工作
有效方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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