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新课程新理念新思路
老师主导
学生主体
编排特点
把握语文课标新理念,培养语言文字运用能力
语言文字运用
多阅读
多思考
多交流
多动笔
职业教育旅游专业教学新理念及新思路
职业教育
旅游专业
教学新理念
新思路
小学语文课的朗读教学方式分析与研究
小学语文
朗读教学
方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握语文课标新理念构架朗读教学新思路
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 朗读教学 新课标 新思路 新举措
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 393
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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朗读教学
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