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摘要:
初中化学所学内容大多是最基本的知识,由于刚刚开设化学课,所以都是最简单的,学生掌握起来没有太大的难度.然而到了高中阶段,化学知识越来越多,越来越难,学生应接不暇.很多学生无法适应高中化学的节奏,成绩一落千丈.因此,在进行高中化学教学之前,教师一定要先做好初高中化学的衔接和过渡.
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新课程
初高中化学
衔接
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文献信息
篇名 浅谈如何做好初高中化学的衔接过渡 ——以鲁科版为例
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 初高中化学 衔接过渡 鲁科版
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2528字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初高中化学
衔接过渡
鲁科版
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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