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摘要:
班主任管理水平的高低,直接影响着班级管理质量,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何做好小学班主任管理工作
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学班主任 管理 策略
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 分类号
字数 1905字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雅琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
管理
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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