浅谈如何加强中小学生心理健康教育

• 作者: 肖鹏华
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 意义 途径
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教师?学生
• 页码范围: 311-311
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 2929字
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育是对学生心理健康的维护、心理素质的培养以及生活质量提高的重要途径。教师应首先重视自身素质的提高，加强与学生的沟通，努力改变学生的心理，使其向良好的方向发展，形成健康的心理。另外，还需教师注意联合家长与社会的力量，把教育融入到日常生活中，使学生受到潜移默化的教育。