融入学习动机因素的高中生物课堂教学

• 作者: 黄朝岳
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 高中生物 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 257-257
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

高中生物的学习要努力提高学生的学习兴趣动力，让学生在快乐的氛围中积极参与教学活动。教师分析提高学生学习动机的办法，使学生对生物学科更有探索学习的欲望动机。教师通过组织生物竞争活动来增加学生生物学习的动机，教师多督促学生不断的努力进步，表扬在学习过程中认真表现的学生。