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摘要:
随着教学改革的深入推进,高中音乐教学方法更加多样化,教师要在学生掌握基本音乐常识的基础上,不断提升学生的整体音乐鉴赏能力,为提高学生的审美素养奠定基础。
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教学方法
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刍议高中音乐鉴赏课的教学方法与创新
音乐鉴赏
教学方法
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中音乐教学方法漫谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中音乐 审美教学 实践教学 兴趣教学
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120,121
页数 分类号
字数 5923字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
审美教学
实践教学
兴趣教学
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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