高中物理教学与现实生活结合的有效途径分析

• 作者: 胡振华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 现实生活 有效途径
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

当今社会,极力地倡导素质教育,如何让学生充分地发挥主观能动性,通过自身的自理进行实践性的学习去学习知识是重要内容.使得学生能够灵活地运用知识并在实际生活中实践,使学生不至于陷入"死读书"的地位.因此,在高中物理教学中要加强培养学生的运用知识的能力.将物理教学与实际生活相联系有利于这一问题的解决.因此,本文将从物理导入环节的生活化、物理练习环节的生活化以及物理实践环节的生活化来详谈物理教学与现实生活的结合,为高中物理教学提出可行的策略.