构建优质小学语文课程的几点思考

• 作者: 胡月华
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 优质课程 增效减负 人文内涵
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 97-97,98
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 4532字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从提升教师队伍的素养、研究增效减负的可行路径、开发整合可用的课程资源以及挖掘语文学科的人文内涵四个方面入手，试着阐述与构建优质小学语文课程有关的几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡月华		1	0	0.0	0.0