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摘要:
课堂是教学的主场所,实现高效的课堂教学效率必须充分挖掘可利用的课堂资源,激发学生学习兴趣和积极性,让学生在全方位的教学活动中得到提高,促进学生全面基础的发展,从而提高教学效率。
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文献信息
篇名 谈如何构建小学英语高效课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 高效课堂
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 295-295
页数 分类号
字数 2370字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
高效课堂
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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