作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在计算教学中,教师在让学生理解算理、掌握计算方法的同时,还要培养学生良好的检查的习惯和能力,这样学生的计算能力一定会得到大大提高。
推荐文章
浅谈小学数学计算教学创新
小学数学
计算教学
现状
创新
浅谈小学数学教学中的计算教学
兴趣
教学
课堂氛围
浅谈小学数学活动教学
情景
来源
重心
途径
浅谈小学数学计算教学策略新思考
小学数学
计算教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学计算教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 计算教学
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 263-263,264
页数 分类号
字数 1300字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导