谈高中生物的多媒体教学

• 作者: 王伏英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中生物 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 224-224
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜，大大增强学生对抽象事物和过程的感受与理解能力，从而将课堂教学引入全新的境界。恰当使用多媒体，就会让课堂教学进行得都精彩，课堂教学达到生动、形象、好接受、易掌握的目的，从而有效提高学生综合素质。殊不知多媒体的滥用同样具有很多弊端，所以要会用多媒体，巧用多媒体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伏英		2	0	0.0	0.0