关于提高《测量平差基础》课程教学效果的探讨

• 作者: 周冬梅
• 来源期刊: 北京测绘
• 学科: 地球科学
• 关键词: 教学改革 内容设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 测绘教育
• 页码范围: 155-158
• 页数: 4页
• 分类号: P207+.2
• 字数: 3476字
• 语种: 中文

摘要

《测量平差基础》是高职院校工程测量技术专业的基础课,课程的理论知识、数学公式比较抽象、复杂,给教学带来了较大的难度.作者结合几年的教学经验及学生学习情况,从教材选用、教学内容设计、教学方法手段等方面进行探讨,提出了提高教学效果的几点有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周冬梅		4	7	2.0	2.0