卷首语

• 来源期刊: 北京民俗论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 发展 博物馆 机构 公众 文化 生活
• 年，卷（期）: bjmslc_2017,（1）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G6

摘要

随着社会发展和科技进步,博物馆的地域和时空限制逐渐被打破,呈现出多元发展的形态。博物馆已不仅是收藏、保护、研究、展示文化遗产的机构,更是服务人的全面发展、面向未来的文化服务和教育机构。当博物馆成为一种生活方式,博物馆与当代生活之间的关系成为其发展的重要命题。博物馆作为社会生活中的一处公共文化空间,它在其中扮演着什么样的角色? 如何发挥其作用和影响力?应如何调整其与公众的关系来满足公众教育和文化消费方面的需求?