校外兼职导师问题与对策思考——以湖南师范大学小学教育专业为例

• 作者: 刘德华 谭祥花
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 校外兼职导师 专业学位研究生 小学教育专业
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 94-99
• 页数: 6页
• 分类号: G659.21
• 语种: 中文

摘要

在基于经济转型,社会发展对高层次应用型人才需求的背景下,为推动校外兼职导师自身发展,提高专业学位研究生的培养质量,以湖南师范大学小学教育专业为例,对校外兼职导师的现状进行分析,并对兼职导师在指导研究生过程中自身职权不明确、与学生互动意识淡薄、兼职导师与学生需求存在偏差和指导空间有限四个方面问题进行探讨,为优化校外兼职导师制度,从学校管理、兼职导师自身的角度提出定期对校外兼职导师组织培训、加强校外兼职导师与学生问的互动、建立优秀校外兼职导师库、制定特色化的校外兼职导师评聘体系、建立健全校外兼职导师激励制度五项可行性的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德华	湖南师范大学教育科学学院	82	250	9.0	12.0
2	谭祥花	湖南师范大学教育科学学院	6	1	1.0	1.0