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摘要:
数字高程模型是地理信息科学专业的必修课,DEM 生成方法是该课程的核心知识点之一。通常以GIS软件为实验操作平台构建DEM ,GIS软件提供良好的操作界面且简化教学过程,但软件同时会弱化学生对DEM 生成过程的理解,而面向对象程序设计课程往往开设在数字高程模型课程之前。文中融合面向对象程序设计和数字高程模型课程知识点,采用面向对象程序设计思想对DEM 课程中的DEM 生成实验进行设计并实现,为GIS专业的DEM 生成实验提供新的教学思路,提升DEM课程教学实践的品质和效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 G IS 专业基于面向对象程序设计的DEM 生成教学实验设计
来源期刊 测绘工程 学科 教育
关键词 地理信息科学 面向对象程序设计 数字高程模型 TIN
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 测绘教育
研究方向 页码范围 76-80
页数 5页 分类号 G642
字数 3556字 语种 中文
DOI 10.19349/j.cnki.issn1006-7949.2017.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺军亮 石家庄学院资源与环境科学学院 31 279 10.0 16.0
2 李佳 云南师范大学旅游与地理科学学院 45 89 4.0 9.0
3 张驰 南通大学地理科学学院 13 31 2.0 5.0
4 段平 云南师范大学旅游与地理科学学院 12 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地理信息科学
面向对象程序设计
数字高程模型
TIN
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘工程
双月刊
1006-7949
23-1394/TF
大16开
哈尔滨市道外区红旗大街999号
14-322
1992
chi
出版文献量(篇)
2818
总下载数(次)
9
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