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摘要:
目前在公证人才队伍建设中存在诸多问题,难以适应当下社会发展和需要.合格的公证人才应当具备法律素养和诚信素养,应具备服务能力、创新能力、专业能力.这对我国法学教育提出了挑战和要求.要加强公证员队伍建设与法学教育的良性互动,确立协同育人的高校与公证机构的常态化多元合作机制;法学教育的课程设置应体现多学科交叉背景,使法律人才具备复合型知识结构;要把法学教育与公证员职业培训相结合;要把塑造公证员道德情操与提升职业能力相结合.
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文献信息
篇名 公证人才队伍建设与法学教育改革
来源期刊 法学教育研究 学科
关键词 公证 公证人才 法学教育 多元合作 实践教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 法务反哺
研究方向 页码范围 357-369
页数 13页 分类号
字数 7811字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
公证
公证人才
法学教育
多元合作
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法学教育研究
季刊
978-7-5197-1861-9
16开
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
2009
chi
出版文献量(篇)
841
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4
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