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摘要:
采访吕向东,很愉快。一无官腔,二无架子,儒雅中英气迸发,谈吐中金句不断。与吕校长交流,更像是听一位学者在讲故事,而不是枯燥的教学模式探讨。尽管包括中国教育报、湖北日报、长江日报在内的多家媒体都曾试图去揭开吕向东在武汉市第四十九中学创造的教育奇迹背后的秘密,但本刊记者采访发现,其实,四十九中的发展、管理、规划和教学的创新,是吕向东的五年“哲学实验”让这座坐落在长江之滨、青山脚下的校园充满活力而又如此独特。
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篇名 一位校长的“哲学实验”:让师生成就最好的自己——专访武汉市第四十九中学校长吕向东
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 中学校长 武汉市 实验 哲学 中国教育报 专访 师生 教学模式
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G637.1
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研究主题发展历程
节点文献
中学校长
武汉市
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哲学
中国教育报
专访
师生
教学模式
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期刊影响力
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1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
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4089
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