后进生教育引导方略

• 作者: 李自璋
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 教育引导 方略
• 年，卷（期）: jcjyc_2017,（1）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 0页
• 分类号: G635.1

摘要

后进生的教育引导是学生分类指导与教育的重点、是影响班级整体教育质量提高的至关重要的环节,也是班主任工作的难点。对后进生的教育引导,要做全面思考、整体掌控、采取方略:了解后进生的基本特征、分析后进生形成的主要原因、选用后进生教育引导的方法、遵守教育引导后进生的基本要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李自璋		49	31	3.0	5.0