热带"杂草学"课程教学改革与探索

• 作者: 朱朝华 李雪枫 王坚 罗瑛
• 来源期刊: 热带农业工程
• 学科: 教育
• 关键词: 杂草学 优化教学内容 联合实习 高等教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 农业教育与实验安全
• 页码范围: 71-75
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5034字
• 语种: 中文

摘要

针对热带杂草分化严重、 种类繁多、 为害情况复杂的特性及"杂草学"课程总学时数和实践学时偏少的问题,海南大学热带农林学院杂草教研组优化理论和实践教学内容:应用案例、 讨论和探究启发式等多种教学方式将理论知识与图片、 标本、 实物相结合讲述;通过将授课时间安排至学期初期完成,并由实验教学管理中心安排理论知识与实验、 实践课相结合教学,使学生有充足的时间持续观测、 取样、 调查分析和讨论,不但保证教学内容的基础性、 学术性和实用性,提高学生的专业素养,还可以拓宽专业知识面,增强农林专业学生为农业生产服务的基本技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱朝华	海南大学热带农林学院	42	150	7.0	10.0
2	王坚	海南大学热带农林学院	22	159	6.0	12.0
3	李雪枫	海南大学热带农林学院	11	24	3.0	4.0
4	罗瑛	海南大学热带农林学院	14	259	6.0	14.0