作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"知是行之始,行是知之成","知中有行,行中有知",知行合一学说,这一中国古代哲学中认识论和实践论的重要命题和主张,对后世人们处理道德认知与道德实践的关系起到深远影响。设计是一门专业与实践紧密结合的职业,而建筑、室内设计领域的设计师更需要不断体验各地的城市风貌与最优秀设计案例,因此,对于设计师而言,知行合一,不仅是认知与实践的统一,还包括求知与旅行的结合。
推荐文章
家校联系,促进学生知行合一
家校联系
沟通
评价
知行合一
知行合一理念融入新时代高校劳动教育的实践探索
知行合一
高校
劳动教育
实践育人
“知行合一”导向下的中职学校师德建设
知行合一
中职学校
师德建设
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 知行合一设计之旅
来源期刊 设计家 学科 工学
关键词 设计案例 古代哲学 城市风貌 室内设计 设计师 实践论 认识论 道德
年,卷(期) sjj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 TU241
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计案例
古代哲学
城市风貌
室内设计
设计师
实践论
认识论
道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计家
季刊
大16开
上海市南丹东路300弄亚都国际名园8号楼
1999
chi
出版文献量(篇)
1471
总下载数(次)
9
论文1v1指导