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摘要:
我国高素质教师队伍建设的关键是提高广大农村教师队伍的整体素质.在此大背景下,文章选取新疆和田地区于田县农村中小学双语教师为调查对象,探寻于田县农村中小学双语教师队伍和专业发展现状,发现制约双语教师专业发展存在的问题,并提出相应的解决措施,以期为新疆农村双语教师队伍建设提供可资借鉴的依据.
内容分析
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文献信息
篇名 新疆于田县双语教师及其发展问题探究
来源期刊 双语教育研究 学科 教育
关键词 农村双语教师队伍 专业发展 影响因素
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 双语教学实践
研究方向 页码范围 24-29
页数 6页 分类号 G451
字数 5379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈炜 新疆师范高等专科学校双语学院 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村双语教师队伍
专业发展
影响因素
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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双语教育研究
季刊
2095-6967
65-1294/G4
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-199
2014
chi
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