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摘要:
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对瑜伽的教育价值进行探讨,研究从德育、智育、体育、美育4方面入手,分析瑜伽这个古老的文化形式之所以能引起一股强烈热潮的原因,从而体现瑜伽本身具有的教育价值,以期在今后学校的瑜伽教学过程中,使其得到不断的发展、正确的引导和支持,更好的作用于广大学者.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 瑜伽教育价值的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 瑜伽 教育价值 热潮原因
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 大众体育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G806
字数 3711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.20.078
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周倩倩 5 2 1.0 1.0
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1998(1)
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2009(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
瑜伽
教育价值
热潮原因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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