“一带一路”背景下英语教育面临的新问题与解决途径

• 作者: 张广勇
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 文学
• 关键词: 英语通用语 一带一路 英语教育新问题 解决途径
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 2-6
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

英语通用语（ELF）是讲不同母语的人的共同的交际手段,是非英语本族语者之间最常用的语言,但并不排除英语本族语者。ELF主张将英语的权属赋予所有的英语使用者,包括本族语者和非本族语者。英语学习的目的不再是习得“标准英语”,而是如何获得有效沟通的ELF策略能力。“一带一路”战略的深入发展为ELF理念的推广提供了契机：一方面,英语在“一带一路”沿途国家的使用现状完全符合ELF的特征;另一方面要实现国家间的互联互通离不开ELF的桥梁和纽带作用,中国迫切需要大量熟练掌握ELF的各类人才。为此,中国的英语教育需要做出及时的调整,以适应这一国家战略对外语人才的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张广勇		12	18	3.0	3.0